Iskola, gyermek és tanítói ideál a 19. és 20. század fordulóján
A dualizmus időszaka sokféle forrást nyújt a történeti kutatók számára, ezek megismerésével és feldolgozásával egyre árnyaltabb képet kaphatunk a korszak eseménytörténetéről éppúgy, mint az emberek mentalitásáról, gondolkodásmódjáról.
Ennek a neveléstörténeti kutatásnak ez utóbbi volt az elsődleges célja. Egy a századforduló Magyarországán élt néptanító élettörténetének nyomain és a róla megemlékezők forrásértékű szövegein keresztül azt vizsgáltuk, rekonstruálható-e a fennmaradt töredékekből egy életút, illetve milyen kép él a korszak emberének fejében a tanítói szakmával-hivatással kapcsolatban és hogyan próbálja befolyásolni az erről folyó korabeli párbeszédet.
A tanítói hivatás vizsgálata egyben az iskola világának, illetve a gyermek és a gyermekkor összefüggéseinek megértéséhez is hozzásegíthet.
- Szerző:
- Baska Gabriella
- Kiadás éve:
- 2011
- Információk:
- Kartonált , 125 oldal
- ISBN:
- 978 963 693 310 4
