Az Oktatás-módszertani Kiskönyvtár jelen kötete azt vizsgálja, hogyan, milyen módszerekkel válhat valaki "tanításművésszé". A tanításművészet olyan tanárok és hallgatók összefogásával létesülő műhely, ahol kezdetben mások által létrehozott pedagógiai mestermunkákat, kész modulokat tanítanak meg egymásnak. Két kérdése: melyik téma alkalmas a tanításművészeti koncepció szerinti oktatásra és hogyan lehet a kiválasztott témát érdekesen tanítani, modullá alakítani.